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初中部及时启动“教学名师”“学科带头人”“学科教学新秀”培养对象系列培训

2016年12月20日 01:06 来源:学校大全编辑:admin

根据《抚顺市中小学“教学名师”选拔培养工程方案》、《中小学“学科带头人”选拔培养工程方案》和《中小学“学科教学新秀”选拔培养工程方案》要求,按照学院统一安排和部署,为提高我市初中“名优教师”学科素养和理论水平,初中部及时启动三个层次人员培训,于11月8日至12月13日,对初中学段8名“教学名师”培养对象、41名“学科带头人”培养对象和34名“学科教学新秀”培养对象进行了系列培训。11月8日上午,在学院附中召开了全学科、各层面的通识培训启动会,83名培养对象参加培训。为了扩大培训效益,同时吸纳各县区各学科教研员参加。会议邀请了沈阳师范大学教师专业发展学院院长景敏教授作了题为《教学任务与过程分析》的专题报告,初中部主任王东对《“教学名师”、“学科带头人”和 “学科教学新秀”培养对象三个培训方案》进行了解读。培训启动大会结束后,初中部五个学科又分别开展了学科专业知识系列培训,并吸纳县区教研员、中心组成员和各初中教研组长参加。11月8日下午,数学学科邀请了景敏教授进行了题为《数学教学设计概述》的专题培训;11月25日下午,语文学科邀请了辽宁省基础教育教研培训中心初中部副主任都春月在十五中学进行了题为《初中语文作文教学现状分析与改进》的专题培训;11月25日下午,英语学科邀请了省基教中心英语教研员曲端老师在十五中学进行了题为《初中英语有效课堂教学的标准与实施建议》的专题培训;12月13日上午,物理学科邀请了省基教中心物理教研员鲁玉星老师在二十三中学进行了题为《有效教学的形态》的专题培训;12月13日上午,化学学科邀请了省基教中心化学教研员张楠老师在二十三中学进行了《关于初中化学课堂教学的新思考》的专题培训。

在培训过程中,各位专家学科素养深厚,理论水平高深,讲解深入细致,分析鞭辟入里,受训教师学习热情高涨,学习积极主动性得到激发,普遍感到收获很大。系列培训活动对进一步促进“教学名师”发挥示范辐射作用,培养“学科带头人”专业引领能力,提升“学科教学新秀”专业知识储备起到了积极的推动作用。(初中部 供稿)

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